lunes, 5 de marzo de 2012

TAREA POR COMPETENCIAS

"A class  survey"

Con mis alumnos de 6º nivel vamos a hacer una encuesta sobre las actividades extraescolares que más nos gustan.

Los resultados los expresaremos en porcentajes y los representaremos en gráficos circulares. Para ello usaremos el Openoffice Hoja de cálculo.

Las competencias trabajadas son la lingüística (Inglés),la matemática y la digital.

                Conchi,del Lepanto.

domingo, 4 de marzo de 2012

AUNQUE ES UN POCO TARDE ,OS QUIERO ENSEÑAR LO QUE HE EMPEZADO A TRABAJAR SOBRE EL BLOG QUE OS COMENTÉ SOBRE LA VISITA A CORDOBA.
QUIERO AÑADIR MÁS CONTENIDO Y PONER UN DISEÑO MÁS BONITO PERO POR HOY.....YA VALE!!


                                  CORDOBA
Trabajando por Proyectos.

Aquí subo mis deberes. Es una primera idea. Queda mucho por hacer.

El tema es LA ACEITUNA.

No puedo subir el archivo.


viernes, 2 de marzo de 2012



Me gustaría transmitiros mi satisfacción con este curso que hemos realizado. Creo que hemos formado un grupo de gente con muchas ganas de aprender, tan importante en nuestra profesión, y de mejorar día a día.
Pase lo que pase continuaremos...
En especial, quisiera felicitar a Jerónimo por su trabajo y por haberme hecho ameno esto de las nuevas tecnologías con esa forma tan sencilla y natural de transmitir todo lo que sabe. Que no es poco.
Gracias a todos, María.

miércoles, 29 de febrero de 2012

ANALISIS DE UN RECURSO NO ENCONTRADO

Después de estar ojeando los recursos que me ofrece el ITE,no me ha salido analizarlos pues no me ofrecen recursos del área de religión .Podría analizar otras áreas pero me llevaría un tiempo que no tengo. Mi "profe" del curso no se si aceptará que haya buscado otros recursos pero por lo menos he hecho los deberes .

He utilizado la cuaresma, tiempo litúrgico en el que nos encontramos,para trabajar desde su comienzo,Miércoles de Ceniza hasta que finaliza,Domingo de Ramos mediante puzles, crucigramas, relacina,....
Si pincháis en Recursos para el aula encontraréis un montón de recursos de diferentes áreas muy interesantes y variadas.

Ya lo he publicado en mi blog Religioseando



lunes, 20 de febrero de 2012

He entrado en los recursos de Canarias.Me he centrado en las fracciones y me ha parecido estupendo para trabajar el mínimo común múltiplo.
Sigue muy bien los pasos y es muy fácil trabajarlo. 

3/5Pincha aquí

Análisis de recursos

Después de analizar este recurso, nos parece demasiado fácil para tercer ciclo de primaria. De todas formas es bueno para practicar con el mundo de las TIC.
Los conceptos en el enlace de matemáticas no están claros para la comprensión del alumno/a.
He visto los recursos de Inglés del ITE de la Comunidad de Extremadura.
Hay para todos los niveles,desde 1º a 6º. He entrado en el nivel de 5º y dentro hay
para trabajar varios tópicos:las asignaturas,el presente continuo,...Dentro de cada
tópico o estructura se trabajan actividades variadas ( unir con flechas,completar huecos,...),pero sobre todo lo mejor es la posibilidad de  oír todo lo que aparece.

        Lo voy a añadir  a  mi  blog  PIKINGLI


Proyecto PRIMARTES

Educarte

En esta actividad podemos trabajar los siguientes contenidos:

  • Apreciación de las diferentes manifestaciones artísticas.
  • Iniciación al criterio estético.
  • Lectura de imágenes.
  • Valoración estética del entorno natural y urbano.
Se trabajan estos autores: Mondrian, Miró, Picasso y Los Clásicos: Zurbarán, Velázquez, Murillo, El Greco.
Se analizan obras y después con un taller podemos imitar las obras de los distintos genios.

ANÁLISIS DE UN RECURSO

Me ha parecido bastante curioso, teniendo en cuenta que está enfocado a primier ciclo de primaria. Creo que es atractivo para los alumnos de este ciclo, las actividades son sencillas de realizar y son suficientemente cortas para que no se cansen y pierdan la atención.
Educación Musical en las ITE

En las diferentes propuestas que he encontrado,me ha parecido que la presentación es muy buena, en lo que se refiere a lo informático. No obstante, el contenido de las actividades propuestas para educación musical está poco elaborado. Me ha dado la impresión de que se han .preocupado más por la presentación de las actividades, que por las actividades en sí. Justo al contrario de lo que nos recomendó Jerónimo con las webquest.

BLOG ACTUALIZADO

Hola a tod@s. He estado actualizando mi blog. He hecho bastantes cambios y lo he adaptado para que se acerque al que quiero para mi clase. He cambiado la plantilla y cambiado las entradas para que sean para mis alumn@s. A la derecha he puesto un apartado de enlaces en el que he añadido un enlace a un libro virtual (está todavía en proceso de creación) para que mis alumnos publiquen sus producciones. Además, lo he enlazado en la página web del colegio en el espacio que se había creado para el blog de mi clase.

domingo, 19 de febrero de 2012

EL PERIÓDICO

HOLA !
HE PROPUESTO A MIS ALUMNOS/AS DE 6º LA TARÉA DEL PERIÓDICO DE WEEBLY- EL VIERNES AÑADIERON LAS PÁGINAS A MARCADORES PARA EMPEZAR A TRABAJARLO.ESTUVIERON LEYENDO TODOS LOS PASOS PARA QUE TUVIERAN UNA IDÉA DE LO QUE IBAN A HACER Y PARECE QUE LES PARECE INTERESANTE.YA OS CONTARÉ .    
¡Hola compañeros/as valientes!

Supongo que después de dedicar bastante tiempo,como todos vosotros,a investigar recursos para llevarlos al aula y que nos sirvan realmente,he subido a mi blog 2 direcciones para trabajar el área de Inglés.

 La primera la he trabajado con los alumnos/as con buen resultado,aunque  tenía algunos inconvenientes,como un vocabulario algo elevado para 5º nivel.

La segunda dirección ,para trabajar con los alumnos/as de 6º nivel, todavía no la
he llevado a la práctica,por lo tanto no puedo todavía decir  si ha sido efectivo este recurso.

              Un saludo,  Conchi,del  Lepanto